海原五小是一所新建的标准化学校，坐落在风景秀丽的牌路山下，中静公路东侧，毗邻海原一中、海原回中，2013年8月竣工并投入使用。学校占地面积33288平方米，建筑面积16158平方米，体育运动场地面积约15500平方米。我校综合楼总投资1229万元，其中闵宁帮扶资金160万元，充分体现了厦门市各级领导对海原教育的关心和支持。学校现有学生2104人，教师101人，40个教学班，有功能室31个，录播教室2个，学生计算机198台，图书34178册，体育器材14类（套），教学仪器174类（套），基本满足目前教学需求。
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建校以来，我们以“立德树人，提升内涵，彰显特色，全面发展”为目标，全面落实 “追求真理 健全人格”的校训，“教人求真 学做真人”的校风，“专注扎实 求新崇真”的教风，“自主质疑 合作实践”的学风。努力做到“教师发展、学生发展、学校发展”全面提升了办学效益，办家长满意，学生满意的学校。
校本培训是学校的一项重要工作，我们将培训贯穿在学校工作之中，通过分期、分批、分年段、分年龄，重点指导，跟踪培训，强化训练等方式，有效提高了教师的教学技能，并通过教师基本功大赛、“一师一优课，一课一名师”课堂教学竞赛、“同课异构”研讨课等教研活动，打造了一支作风优良、技术过硬，会教书、能育人的教师队伍。
我校申报的“信息技术示范校”、“百标工程校”通过专家考察论证，已获教育厅批准，录播室已建成并投入使用，60部学生移动学习终端，130个摄像头等其它硬件设施已安装，实现了校园全方位数字化管理，创新了管理方式，提高了管理水平。
我校生源来自乡下不同学校，大部分学生因父母外出务工而举家搬迁，父母务工，孩子由爷爷奶奶或哥哥姐姐看管读书，所以部分学生缺失良好的习惯养成教育，我们利用升国旗，晨会国旗下讲话，主题班队会，少队活动，校园文化艺术节，读书演讲比赛，体育运动会、广播体操比赛，古诗词诵读等大型活动，促养成教育。
为了让学校教育均衡发展，我们开设了刺绣、编制、种植、陶艺等综合实践课，提高学生的实践能力、观察能力和创新能力，同时还加强了阳光体育、艺术“2+1”大课间活动，开列兴趣小组菜单供学生选择。让学生全面发展，健康成长。
留守儿童、残疾儿童、进城务工子女的教育是一个社会热点问题，所以关爱弱势群体是我校的一项重要工作，为他们建立了成长记录档案，通过 “一师助一生”“社区关爱”“爱心助学”等活动，让这些学生消除自卑心理，感受到来自学校与社会的温暖，并通过学校留守儿童关爱室的“亲子驿站”“视频电话”“亲子电话”等，让这些孩子感受亲情，放松心理，和其他孩子一样健康快乐的成长。
校园文化是一个学校的办学特色，是宣传学校的窗口，我们通过橱窗文化，楼道文化、班级文化等让墙壁说话，让文化育人，环境育人。
2015年3月，我校和厦门市同安区实验二小达成共建学校以来，两校互派教师参加教研活动，共同研讨，相互交流，提高了教师的教学技能和教研能力。同年10月厦门市同安区教育局援建的录播室建成投入使用，通过媒体平台远程互动交流，实现两地互通，资源共享。
建校以来，在上级领导的关怀与支持下，通过全体教师的奋力拼搏，学校在各项工作中取得了较好的成绩。2014年获全县“童心共筑中国梦”学生舞蹈大赛三等奖，同年获全县职工广播体操比赛二等奖；2015年获中卫市第十届青少年书信写作大赛优秀组织奖， 2015年获全县少先队工作“先进集体”，2015年获义务教育均衡推进年活动“先进集体”，学校在2016年获区级“信息化应用示范校”、“百标工程校”、“足球特色校”等荣誉，2016年获“少年强则中国强”第二届全县“四小”大赛优秀组织奖；2017年获县“一师一优课，一课一名师”优秀组织奖，2017年获推进义务教育均衡发展工作先进集体奖，2017年获中卫市教育工作先进集体奖。
昨日的辉煌，今日的起点。今后，我校将在上级党委的领导下，在社会各界的支持下，特别是在和厦门市同安区实验二小共建共赢的机遇和基础上，资源共享，共同研讨，共谋教育大计，为学校教育可持续发展打下坚实的基础。奋进中的海原五小，沐浴着晨曦，正扬帆启航。
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